Uma nova agenda para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica no Estado. Assim o governador Renan Filho sintetizou o que j\u00e1 se configura como realidade para milhares de estudantes alagoanos durante o encontro Alagoas do Futuro: A Transforma\u00e7\u00e3o das Juventudes atrav\u00e9s da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica, na manh\u00e3 desta segunda-feira (13) em S\u00e3o Paulo, realizado numa parceria com o Instituto Unibanco. No evento, o Governo de Alagoas lan\u00e7ou tr\u00eas programas para forma\u00e7\u00e3o de professores, qualifica\u00e7\u00e3o profissional dos estudantes e abertura de vagas de est\u00e1gio nas escolas p\u00fablicas.<\/p>\n
O Pontap\u00e9 da Educa\u00e7\u00e3o ofertar\u00e1 1.200 vagas para estagi\u00e1rios de direito, nutri\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica e administra\u00e7\u00e3o em todas as escolas da rede estadual. J\u00e1 o conv\u00eanio com o Sistema S vai disponibilizar cursos de qualifica\u00e7\u00e3o profissional do Senai e do Senac para estudantes da rede estadual. Para a forma\u00e7\u00e3o de professores, uma parceria com a FGV (Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas) vai ofertar cursos de especializa\u00e7\u00e3o na institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
As novas a\u00e7\u00f5es fazem parte de um esfor\u00e7o amplo para assegurar direitos e gerar oportunidades para jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Ao lado de secret\u00e1rios, entidades e representantes estudantis, o governador apresentou iniciativas cujos resultados e perspectivas j\u00e1 est\u00e3o transformando e aprimorando o ensino e a forma\u00e7\u00e3o humana e profissional de 175 mil alunos de maneira in\u00e9dita nas mais de 300 escolas da rede p\u00fablica em Alagoas.<\/p>\n
Com transmiss\u00e3o ao vivo pelo canal do Instituto Unibanco pelo YouTube e pelas redes sociais do Governo do Estado, o evento trouxe dois pain\u00e9is que reafirmaram a import\u00e2ncia e urg\u00eancia de realizar investimentos para os jovens a partir de uma estrat\u00e9gia multissetorial.<\/p>\n
\u201cSe a gente melhora o sal\u00e1rio, constr\u00f3i um ambiente pedag\u00f3gico legal, melhora a estrutura f\u00edsica das escolas, incentiva o professor, cria um programa para que o aluno seja ass\u00edduo, mas se n\u00e3o tiver merenda… n\u00e3o vai. Ent\u00e3o, um programa para funcionar, uma estrat\u00e9gia para funcionar, tem que ser ampla mesmo, e cada uma delas tem que dar resultado para somar esfor\u00e7os\u201d, considerou Renan Filho.<\/p>\n
Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, reconheceu o m\u00e9rito e o diferencial nas a\u00e7\u00f5es do Governo de Alagoas, al\u00e9m de sublinhar o largo horizonte aberto para os jovens alagoanos, incluindo perspectivas mais concretas de mobilidade social. \u201c\u00c9 muito corajoso, ambicioso, mas me parece realista. O senhor [governador Renan Filho] est\u00e1 tornando p\u00fablico n\u00e3o apenas um programa, mas uma estrat\u00e9gia multissetorial e que vai ao encontro deste enorme desafio de dar conta, sobretudo, das juventudes mais vulner\u00e1veis\u201d, observou.<\/p>\n
Como representante de outra institui\u00e7\u00e3o parceira, Jos\u00e9 Henrique Paim Fernandes, diretor do Centro de Desenvolvimento de Gest\u00e3o P\u00fablica e Pol\u00edticas Educacionais da Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas (FGV), tamb\u00e9m destacou o perfil multissetorial das a\u00e7\u00f5es direcionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o no Estado. \u201cQualquer estrat\u00e9gia de atendimento da juventude n\u00e3o deve envolver somente a educa\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m outras \u00e1reas como a assist\u00eancia social e a sa\u00fade. Para chegar aos diversos p\u00fablicos de forma correta, a gente n\u00e3o pode atender de forma igual os desiguais\u201d, considerou.<\/p>\n
O secret\u00e1rio de Estado da Educa\u00e7\u00e3o, Rafael Brito, repassou os principais programas lan\u00e7ados pelo Governo do Estado no \u00e2mbito da educa\u00e7\u00e3o, a exemplo do Cart\u00e3o Escola 10, o Vem que D\u00e1 Tempo e o Professor Mentor, entre outros: \u201cNovos projetos que mudar\u00e3o a hist\u00f3ria de uma grande e representativa parcela da popula\u00e7\u00e3o de Alagoas ao longo dos pr\u00f3ximos anos\u201d, afirmou.<\/p>\n
Diretamente do munic\u00edpio Coruripe, a aluna da rede estadual e vice-presidente da Coordena\u00e7\u00e3o de Gr\u00eamios Estudantis de Alagoas (Cegreal), Wanyelle Miriam Bezerra, representou a classe ao evidenciar a import\u00e2ncia da escola de ensino integral na forma\u00e7\u00e3o humana dos estudantes, e do Cart\u00e3o Escola 10 para o combate da evas\u00e3o escolar.<\/p>\n
\u201cQuando vi [o secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o] Rafael falar em criar novas escolas com ensino integral, fiquei muito feliz. Quando eu entrei na escola de ensino integral, eu percebi como isso pode ampliar a minha vis\u00e3o sobre a sociedade. N\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil ficar das 7h \u00e0s 18h, mas \u00e9 de suma import\u00e2ncia. \u00c9 ali que voc\u00ea vai aprender e conseguir lidar com o mundo que \u00e9 fora da escola. E pode ter a certeza que, com a bolsa, as escolas estar\u00e3o cheias de estudantes\u201d, previu a aluna.<\/p>\n
O secret\u00e1rio de Estado da Fazenda, George Santoro, atentou para a necessidade que havia em Alagoas de elaborar um programa destinado aos jovens. Para tanto, uma estrat\u00e9gia foi desenhada e executada com o cuidado de n\u00e3o desequilibrar o arcabou\u00e7o fiscal do estado. \u201cOs projetos para a juventude ser\u00e3o a for\u00e7a propulsora para o desenvolvimento do estado nos pr\u00f3ximos 20, 30 anos, mudando Alagoas do patamar atual de educa\u00e7\u00e3o. Provavelmente, vamos dar alguns saltos nos pr\u00f3ximos anos com esses projetos\u201d, indicou Santoro.<\/p>\n
Uma nova agenda para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica no Estado. Assim o governador Renan Filho sintetizou o que j\u00e1 se configura como realidade para milhares de estudantes alagoanos durante o encontro Alagoas do Futuro: A Transforma\u00e7\u00e3o das Juventudes atrav\u00e9s da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica, na manh\u00e3 desta segunda-feira (13) em S\u00e3o Paulo, realizado numa parceria com o Instituto […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4432,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[66,104],"tags":[],"class_list":["post-4431","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alagoas","category-destaque"],"yoast_head":"\n